TY - JOUR AU - Molina, Eugenia PY - 2020/12/18 Y2 - 2024/03/29 TI - Experiencia territorial y recursos cartográficos para un estado provincial. Mendoza, Argentina (1849-1860) JF - Anuario de Historia Regional y de las Fronteras JA - Anu. hist. reg. front. VL - 26 IS - 1 SE - Artículos DO - 10.18273/revanu.v26n1-2021001 UR - https://revistas.uis.edu.co/index.php/anuariohistoria/article/view/11792 SP - 15-39 AB - <p><span style="left: 179.527px; top: 390.505px; font-size: 16.6667px; font-family: serif; transform: scaleX(0.983692);">El trabajo intenta aportar elementos para reflexionar en torno a las relaciones </span><span style="left: 118.11px; top: 410.505px; font-size: 16.6667px; font-family: serif; transform: scaleX(0.987743);">entre territorialidad, espacialidad y Estado. Para ello indaga en las diversas estrategias </span><span style="left: 118.11px; top: 430.505px; font-size: 16.6667px; font-family: serif; transform: scaleX(0.995462);">desplegadas para diseñar el espacio político y acumular conocimiento territorial </span><span style="left: 118.11px; top: 450.505px; font-size: 16.6667px; font-family: serif; transform: scaleX(0.961564);">por actores vinculados al gobierno de la provincia de Mendoza (Argentina), entre </span><span style="left: 118.11px; top: 470.505px; font-size: 16.6667px; font-family: serif; transform: scaleX(1.01235);">1849 y 1860. Muestra cómo los saberes obtenidos empíricamente sobre el territorio, </span><span style="left: 118.11px; top: 490.505px; font-size: 16.6667px; font-family: serif; transform: scaleX(0.951149);">sumados a los recursos técnicos vinculados con la geometría proyectiva, estaban a </span><span style="left: 118.11px; top: 510.505px; font-size: 16.6667px; font-family: serif; transform: scaleX(1.01888);">disposición de una estatalidad provincial necesitada de definir hasta dónde llegaban </span><span style="left: 118.11px; top: 530.505px; font-size: 16.6667px; font-family: serif; transform: scaleX(1.00966);">sus órdenes y recaudaba sus impuestos. Se concluye en que, para la época abordada, </span><span style="left: 118.11px; top: 550.505px; font-size: 16.6667px; font-family: serif; transform: scaleX(0.992098);">resulta fundamental vincular el estudio de la Cartografía con el de la Estadística, pues </span><span style="left: 118.11px; top: 570.505px; font-size: 16.6667px; font-family: serif; transform: scaleX(0.959404);">para los contemporáneos conformaban recursos intelectuales de un mismo proceso </span><span style="left: 118.11px; top: 590.505px; font-size: 16.6667px; font-family: serif; transform: scaleX(1.02177);">de acumulación de información para delimitar la espacialidad estatal, recogiendo la </span><span style="left: 118.11px; top: 610.505px; font-size: 16.6667px; font-family: serif; transform: scaleX(1.02079);">praxis </span><span style="left: 165.76px; top: 610.505px; font-size: 16.6667px; font-family: serif; transform: scaleX(0.94879);">territorial y contribuyendo a nutrir la identidad de la comunidad política de </span><span style="left: 118.11px; top: 630.505px; font-size: 16.6667px; font-family: serif; transform: scaleX(1);">pertenencia.</span></p> ER -