[1]
Donado-Díaz, E.D. y Gómez-Pérez, N. 2022. Etnografía virtual: Recolección de las experiencias de enseñanza y aprendizaje y construcción de las subjetividades de maestros y estudiantes en tiempos de pandemia. Cambios y Permanencias. 13, 1 (jun. 2022), 173–207.