Nieto Molina, J. F. (2017). Historia oral y comunicación: Aportes para la construcción de una teoría dialógica y crítica de la pedagogía del maestro. Cambios Y Permanencias, 8(2), 845–857. Recuperado a partir de https://revistas.uis.edu.co/index.php/revistacyp/article/view/7825