DONADO DÍAZ, E. D. .; GÓMEZ PÉREZ, N. . Etnografía virtual en tiempos de pandemia: un diseño metodológico cualitativo para la comprensión de relatos etnográficos sobre la subjetividad y la recolección de experiencias en la educación virtual para estudiantes de las IES. Cambios y Permanencias, [S. l.], v. 12, n. 2, p. 392–423, 2021. Disponível em: https://revistas.uis.edu.co/index.php/revistacyp/article/view/12840. Acesso em: 25 abr. 2024.