Martínez Doza, C. E. «Convivencia Dialogante, Una Propuesta pedagógica De inclusión Y Permanencia Para Los Estudiantes Excombatientes De Los Grupos Armados Al Margen De La Ley». Cambios Y Permanencias, vol. 9, n.º 1, junio de 2018, pp. 867-83, https://revistas.uis.edu.co/index.php/revistacyp/article/view/8467.