Drago Camus, C., Espejo Leupin, R., & González-Monteagudo, J. (2015). ¿Qué significa ser profesor universitario? Un enfoque a través de declaraciones de filosofía de enseñanza-aprendizaje. Revista Docencia Universitaria, 16(1), 87–102. Recuperado a partir de https://revistas.uis.edu.co/index.php/revistadocencia/article/view/5953