PICO ACEVEDO, D. M. La evaluación diagnóstica como fuerza dinamizadora de nuevos aprendizajes. Revista Docencia Universitaria, [S. l.], v. 7, n. 1, p. 274–274, 2006. Disponível em: https://revistas.uis.edu.co/index.php/revistadocencia/article/view/2110. Acesso em: 2 may. 2024.