VILLAMIZAR ACEVEDO, G. Relación entre estrategias de aprendizaje y rendimiento académico en estudiantes de Psicología. Revista Docencia Universitaria, [S. l.], v. 9, n. 1, p. 71–94, 2008. Disponível em: https://revistas.uis.edu.co/index.php/revistadocencia/article/view/566. Acesso em: 5 may. 2024.