Drago Camus, C., Espejo Leupin, R. e González-Monteagudo, J. (2015) “¿Qué significa ser profesor universitario? Un enfoque a través de declaraciones de filosofía de enseñanza-aprendizaje”, Revista Docencia Universitaria, 16(1), p. 87–102. Disponível em: https://revistas.uis.edu.co/index.php/revistadocencia/article/view/5953 (Acessado: 24 agosto 2024).