Gómez Rueda, M. A. (2010) “Ser docente universitario en el Siglo XXI: un reto que rompe paradigmas / Be teachers college in the XXI Century: a challenge to Break paradigms”, Revista Docencia Universitaria, 11(1), pp. 179–180. Available at: https://revistas.uis.edu.co/index.php/revistadocencia/article/view/1935 (Accessed: 22 July 2024).