Cadena Afanador, L. D. P. (2012) «LOS MAPAS CONCEPTUALES Y LOS DETERMINANTES SOCIALES: UNA SIMBIOSIS QUE PROPICIARÁ APRENDIZAJE SIGNIFCATIVO EN ESTUDIANTES DE MEDICINA», Revista Docencia Universitaria, 13(1), pp. 165–186. Disponible en: https://revistas.uis.edu.co/index.php/revistadocencia/article/view/3266 (Accedido: 24 noviembre 2024).