Callejas R, M. M. (1998) «CONCEPCIONES EPISTEMOLÓGICAS Y DIDÁCTICAS DE LOS PROFESORES DE CIENCIAS Y SUS IMPLICACIONES PARA LA EDUCACIÓN EN CIENCIAS NATURALES», Revista Docencia Universitaria, 1(1). Disponible en: https://revistas.uis.edu.co/index.php/revistadocencia/article/view/1383 (Accedido: 22 noviembre 2024).