Cáceres Chavez, J. L. (2011) «Cómo se vive y se siente la clase de Lógica y Argumentación: Trayectoria hacia la argumentación», Revista Docencia Universitaria, 12(1), pp. 99–129. Disponible en: https://revistas.uis.edu.co/index.php/revistadocencia/article/view/2450 (Accedido: 24 noviembre 2024).