Pico Acevedo, D. M. (2006) «La evaluación diagnóstica como fuerza dinamizadora de nuevos aprendizajes», Revista Docencia Universitaria, 7(1), pp. 274–274. Disponible en: https://revistas.uis.edu.co/index.php/revistadocencia/article/view/2110 (Accedido: 2 mayo 2024).