Callejas R, M. M. «CONCEPCIONES EPISTEMOLÓGICAS Y DIDÁCTICAS DE LOS PROFESORES DE CIENCIAS Y SUS IMPLICACIONES PARA LA EDUCACIÓN EN CIENCIAS NATURALES». Revista Docencia Universitaria, vol. 1, n.º 1, agosto de 1998, https://revistas.uis.edu.co/index.php/revistadocencia/article/view/1383.