Piñeros-Suárez, J. C. «Inteligencia Emocional: Abordaje metodológico En El Aula De Clase Desde La enseñanza Para La comprensión». Revista Docencia Universitaria, vol. 17, n.º 1, octubre de 2016, pp. 119-31, https://revistas.uis.edu.co/index.php/revistadocencia/article/view/6781.