Pabón Mantilla, Ana Patricia. «ESTRATEGIAS PEDAGÓGICAS ADECUADAS EN EL PROCESO DE ENSEÑANZA Y APRENDIZAJE EN GRUPOS NUMEROSOS PARA LOGRAR LA PARTICIPACIÓN ACTIVA DE LOS ESTUDIANTES: EL CASO DEL CURSO DE ÉTICA». Revista Docencia Universitaria 8, no. 1 (julio 2, 2007): 293–293. Accedido noviembre 22, 2024. https://revistas.uis.edu.co/index.php/revistadocencia/article/view/1737.