Herrera Ordónez CG. El Boletín Escolar como estrategia para fortalecer el proceso de aprendizaje de la lectura y la escritura en estudiantes de secundaria. Rev. Docencia Univ. [Internet]. 1 de agosto de 2006 [citado 3 de mayo de 2024];7(1). Disponible en: https://revistas.uis.edu.co/index.php/revistadocencia/article/view/2083