Piñeros-Suárez JC. Inteligencia Emocional: Abordaje metodológico en el aula de clase desde la enseñanza para la comprensión. Rev. Docencia Univ. [Internet]. 6 de octubre de 2016 [citado 3 de mayo de 2024];17(1):119-31. Disponible en: https://revistas.uis.edu.co/index.php/revistadocencia/article/view/6781