Cómo citar
Contreras Ortiz, M. S., Rangel, A., Rueda, J., Rico, M., & Sarmiento, P. (2011). AGENTES INTELIGENTES PARA ENTORNOS DE APRENDIZAJE. Revista GTI, 1(1). Recuperado a partir de https://revistas.uis.edu.co/index.php/revistagti/article/view/1661
Resumen
RESUMEN
En el presente artículo se pretende ubicar al lector en el sistema educativo actual y darle una visión de los alcances de la inteligencia artificial en este ámbito. Los agentes inteligentes le han dado un giro radical a
la forma de enseñar y, lógicamente, a la forma de aprender. Por ésta razón, hoy en día no se concibe la
educación sin el uso de las tecnologías existentes, que cada vez son de mayor reconocimiento y acogida mundial.
PALABRAS CLAVES:
Agentes inteligentes
Sistema educativo
Nuevas tecnologías.
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