Resumen
Introducción: La salud sexual y reproductiva (SSR) es fundamental para el desarrollo humano. En población sorda la SSR se ve afectada por la brecha lingüística que impide el acceso a recursos educativos, preventivos y atención en salud de alta calidad. En Colombia son exiguos los estudios sobre SSR en este grupo. Objetivo: Describir los significados sobre SSR en personas sordas de una red de apoyo de Medellín, Colombia, 2024. Metodología: Estudio cualitativo con 15 personas con edad entre 18-52 años y escolaridad de bachiller o universitario, seleccionadas mediante saturación. Se realizaron entrevistas semiestructuradas, diarios de campo y observación. El acceso al campo y la recolección de la información fueron liderados por un intérprete de lenguaje de señas. Se realizó categorización abierta y axial. Se aplicaron los criterios de rigor metodológico de triangulación, reflexividad, transferibilidad y credibilidad. Resultados: Las categorías centrales fueron el concepto de SSR, los derechos sexuales, los métodos de planificación familiar, infecciones de transmisión sexual (ITS) y retos para la atención en salud. Las diferentes subcategorías con sus propiedades y dimensiones evidenciaron bajos niveles de conocimiento, múltiples barreras para acceder a acciones preventivas, exclusión de los sordos en programas de educación sexual en una sociedad diseñada para oyentes, vulnerabilidad y múltiples limitaciones para la atención en salud por ausencia de traductores y formación en habilidades básicas de lengua de señas. Conclusión: Se identificaron grandes vacíos en el conocimiento sobre SSR, brechas en educación sexual, riesgo de abusos sexuales, poco respeto y garantía del derecho a la salud. Es fundamental implementar programas inclusivos que aborden las necesidades específicas de la comunidad sorda y les proporcionen la información y atención necesaria para gestionar su SSR de manera responsable y autónoma.
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