NIÑO BAUTISTA, L.; OVIEDO CÁCERES, M. del P.; HAKSPIEL PLATA, M. C.; VELASCO RÁNGEL, C. M.; GALVIS PADILLA, D. C.; ARAGÓN BORRÉ, D.; PINEDA RODRÍGUEZ, L. P. Motivaciones que inciden en la participación de docentes en procesos de educación para la sexualidad. Salud UIS, [S. l.], v. 50, n. 2, p. 144–156, 2018. DOI: 10.18273/revsal.v50n2-2018006. Disponível em: https://revistas.uis.edu.co/index.php/revistasaluduis/article/view/8246. Acesso em: 3 may. 2024.