Resumen

Como parte de un trabajo más amplio que estudia el comportamiento político de la Provincia de Santa Marta entre 1830 y 1845 frente al proceso estatal y nacional neogranadino, sus contradicciones y forcejeos, sus alcances y limites, este artículo considera la educación como condición clave en la integración social y política de la nación que se va construyendo.