Oralidad testimonial, usos y recursos. Transdisciplinariedad y construcción social de conocimientos
Publicado 2020-06-30
Palabras clave
- Oralidad testimonial,
- oralidad colectiva,
- recordación,
- memoria,
- rememoración
Cómo citar
Resumen
Esta disertación da cuenta de una experiencia docente al nivel posgradual en Chiapas, vinculada a los programas Maestría en Estudios Culturales y Doctorado en Estudios Regionales, ambos adscritos al padrón PNPC del CONACyT en México. Refiere la importancia técnico-metodológica de la Oralidad Testimonial en las ciencias humanas y sociales, y el uso amplio del recuerdo, la rememoración y la memoria, en la historia, la antropología, la sociología y demás estudios socioculturales.
Aboga por el abandono de los estancos monodisciplinares y por una oralidad sin adjetivos. Plantea la necesaria transdisciplinariedad de los recursos de la memoria individual y colectiva; desde la comprensión, conceptualización y aplicación de sus contenidos al ámbito investigacional. Describe el proceso que va desde las marcas o inscripciones de la experiencia humana en la memoria individual y su conversión en memoria colectiva, hasta su evocación, rearticulación, recordación y “trabajo de memoria”. Y su dicción o deposición mediante los registros de la oralidad.
Plantea la necesidad de generalizar la aplicación de este programa transdisciplinario al conjunto de las investigaciones socioculturales del área, describe sus partes constitutivas y de forma anexa despliega el programa académico, en sus unidades, contenidos y materiales de consulta.
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