Published 2021-12-13
Keywords
- Didactics,
- specific didactics,
- didactics of social sciences,
- scientific discipline
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Copyright (c) 2021 Revista Cambios y Permanencias
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Abstract
This article is a reflection on the epistemological and theoretical scope of didactics as a scientific discipline; wields a deductive methodological route, developed in three moments. Presents the discussion of the origin of didactics as a scientific discipline associated with educational sciences; addresses reflection on specific didactics, especially those related to the social sciences and preliminarily exposes how the field of social science didactics has been configured in Colombia, having as reference the Curricular Guidelines of the area, where it was determined that the teaching of social sciences, It had to be approached from a comprehensive point of view oriented towards training in useful skills for the labor market.
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