Revista UIS Ingenierías

Vol. 19 Núm. 4 (2020): Revista UIS Ingenierías
Artículos

El modelo tecnológico para la implementación de un proceso de educación ubicua en un ambiente de computación en la nube móvil

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  • Carmen Inés Báez-Pérez,
  • Clifton Eduardo Clunie-Beaufond
Carmen Inés Báez-Pérez
Universidad de Boyacá
Clifton Eduardo Clunie-Beaufond
Universidad Tecnológica de Panamá
DOI: https://doi.org/10.18273/revuin.v19n4-2020007

Publicado 2020-07-29

Palabras clave

  • educación ubica,
  • computación en la nube,
  • computación móvil en la nube,
  • aprendizaje basado en problemas,
  • resolución de problemas matemáticos

Cómo citar

Báez-Pérez, C. I., & Clunie-Beaufond, C. E. (2020). El modelo tecnológico para la implementación de un proceso de educación ubicua en un ambiente de computación en la nube móvil. Revista UIS Ingenierías, 19(4), 77–88. https://doi.org/10.18273/revuin.v19n4-2020007

Derechos de autor 2020 Revista UIS Ingenierías

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Esta obra está bajo una licencia internacional Creative Commons Atribución-SinDerivadas 4.0.

Resumen

Este artículo presenta una propuesta de un modelo tecnológico que buscar servir de punto de partida para implementaciones de soluciones educativas, que apoyen procesos de formación por medio de la educación ubicua; este modelo se implementó sobre una plataforma tecnológica basada en Computación en la Nube Móvil (Mobile Cloud Computing - MCC), que se soporta sobre tecnologías en la nube computacional (Cloud Computing). Para validar la aplicación del modelo, se implementó un caso de estudio, el cual se basa en el tema de Resolución de Problemas Matemáticos, tema que se desarrolla en asignaturas de primeros semestres a nivel universitario. La implementación se realizó mediante el desarrollo de una app (aplicación para dispositivos móviles) utilizando la plataforma Microsoft Azure, como plataforma de Computación de Nube Móvil y las herramientas de desarrollo C# y ASP:NET. El manejador de base de datos usado es MySQL.

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