DOSSIER VIII ENCUENTRO INTERNACIONAL DE HISTORIA ORAL Y MEMORIAS
Professor de francês em terras brasileiras: formação educativa e atuação profissional (1990-2017)
Publicado 2020-06-30
Palabras clave
- Jérémy Paul Moris,
- Biografia,
- Prácticas Pedagógicas,
- Historia oral
Cómo citar
Fiuza Fialho, L. M., Brandenburg, C., Florencio, L. R., Ferreira Mendes, M. C., Alves da Costa, M. A., & Costa Carvalho, S. O. (2020). Professor de francês em terras brasileiras: formação educativa e atuação profissional (1990-2017). Cambios Y Permanencias, 11(1), 1718–1738. Recuperado a partir de https://revistas.uis.edu.co/index.php/revistacyp/article/view/11147
Resumen
La investigación tiene como objetivo reconstruir la biografía de Jérémy Paul Moris - profesor, inmigrante francés en Brasil, haciendo hincapié en su trayectoria educativa y profesional. Teóricamente apoyado por la Historia Cultural, el estudio, de tipo biográfico, adopta la metodología de la Historia Oral. Las fuentes orales se recopilaron a través de una entrevista grabada, transcrita y textualizada. El análisis de las narraciones nos permitió comprender cómo se desarrolló la educación y el desempeño profesional del profesor Jérémy, dando luz a su camino formativo y a las prácticas educativas utilizadas en Francia y Brasil. Jérémy estudió en escuelas públicas y privadas de la ciudad de París, se graduó de la Universidad de Rennes en Lenguas Extranjeras Aplicadas y completó una maestría en París, para prepararse para la enseñanza en Europa. Después de hacer un intercambio en la Universidad Inglesa, un período que enseñaba francés y español en escuelas de inglés emigró a Brasil motivado por el Programa de lectores franceses. En este país, Jérémy trabaja como profesor universitario para el curso de Cartas de Lengua Francesa en la Casa de Cultura Francesa, en la Universidad Federal de Ceará.
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Referencias
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Fonte Oral
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