De una narrativa fundacional a un relato de vida en el contexto de la historia de la ortopedia en Colombia (1940-1990)

Resumen

El triunfo del conocimiento durante el siglo XX en Colombia constituyó relatos acerca del surgimiento de especialidades médicas como la ortopedia, en los años cuarenta. Su contexto de producción subyace en historias clínicas, biografías médicas, publicaciones especializadas, discursos y cátedras en donde se encuentran “relatos fundacionales” acerca de la pujanza de hombres de ciencia y la necesidad de contribuir a la sociedad con la corrección, el enderezamiento y la normalización del cuerpo, como se detalla en la primera parte de este artículo. En contraste con estos relatos, se encuentran historias de pacientes de ortopedia, catalogados históricamente como niños enfermos, no lo suficiente para el hospital, pero tampoco tan sanos para la escuela. En sus relatos de vida, alimentados por gestos y emociones, se cuentan historias del día a día en hospitales, de la vida cotidiana en medio de sesiones de fisioterapia, del significado de tener un cuerpo diferente, de la vida social dentro del hospital, de las relaciones médico-paciente, del impacto de una enfermedad ortopédica para la vida familiar y social, aspectos que trascienden de las posibilidades de información de las fuentes médicas oficiales y favorecen la construcción de historias plurales que se preguntan por el cuerpo y las emociones.