¿Quién escribe la historia? La investigación histórica contada desde la memoria

Resumen

El artículo indaga la configuración de la profesión histórica en Colombia a partir de la sistematización de 35 entrevistas realizadas a personas vinculadas con el Departamento de Historia de la Universidad Nacional de Colombia - sede Bogotá. Para ello se recopiló información cuantitativa y cualitativa referente al género, identidad racial, nacionalidad, lugar de origen regional, tipo de universidad y variables objetivas y subjetivas relacionadas con la decisión de dedicarse a la investigación histórica. Se establecieron cinco generaciones para entender los cambios de esta comunidad académica. Se concluye que los estudios de posgrado son fundamentales para consolidar la trayectoria investigativa de quienes estudian el pasado, para esto es esencial el acceso a becas que son muy reducidas en Colombia. Por otra parte, la participación de las mujeres en el campo de los estudios históricos dentro del Departamento es minoritaria. Además, la presencia de personas racializadas, provenientes de un grupo étnico y/o de una región distinta a la andina es nula. Aunque la muestra es limitada para establecer conclusiones a nivel general, pone sobre la mesa la importancia de analizar cómo el lugar de procedencia, las condiciones estructurales de clase, raza y género limitan o permiten la consolidación de una carrera investigativa.