De las lecturas a la producción colectiva. Elaborando escritura desde la reflexión crítica y sociosubjetiva para un sentipensar novedoso en Ciencias Sociales. Un acercamiento surpatagónico

Resumen

En el presente trabajo se realiza una revisión crítica en nuestros hitos significativos en pos de incorporar una nueva mirada acerca de los sujetos en el territorio y los procesos de conocimiento en torno a sus realidades. La propia vida cotidiana adquiere relevancia epistémica y se pone en juego a la hora de pensar nuestras trayectorias investigativas y las maneras de construir conocimiento. Compartimos vivencias, dolores, alegrías, frustraciones y, en el proceso, fuimos profundizando en la manera en que impactaron nuestra manera de comprender el mundo y comprendernos en el mundo. Buscamos “entrar en diálogo” con aspectos poco advertidos en el campo académico signado por las lógicas de producción y reproducción fuertemente academicista. Para ello se tomaron en consideración los siguientes ejes emergentes en el diálogo: a) Lecturas; que nos acompañaron tempranamente b) Énfasis en la diferencia porque nos percibimos diferentes en tanto podemos advertir formas particulares de ser-en-el-mundo; c) Apoyaturas porque hubo muchos “otros” que nos brindaron “partes de sí” en pos de impulsarnos hacia adelante; c) Formas diversas de construcción de los roles profesionales, ya que nuestras vivencias nos interpelan a construir nuevas formas de actuación dada la complejidad de nuestros contextos latinoamericanos; d) Nuestra manera de conectarnos con la investigación como práctica situada.