Dossier: III Encuentro Nacional de Historia Oral y memoria
La fotonovela en la narración y enseñanza de la historia de barrio: El Cerro Sur del Indio
Nelson David Oviedo Rojas
Palabras clave
- Fotonovela,
- territorio,
- historia de barrio,
- memoria colectiva
Cómo citar
Oviedo Rojas, N. D. (2017). La fotonovela en la narración y enseñanza de la historia de barrio: El Cerro Sur del Indio. Cambios Y Permanencias, 8(2), 878–909. Recuperado a partir de https://revistas.uis.edu.co/index.php/revistacyp/article/view/7827
Resumen
Esta ponencia tiene como objetivo socializar los avances de investigación obtenidos en la práctica pedagógica desarrollada con estudiantes del grado once del Colegio Distrital Ciudad Hunza durante el segundo semestre del año 2016 y el primer semestre del año 2017. Esta experiencia está enfocada en la enseñanza de la historia de barrio y la construcción de memorias por parte de los estudiantes. Se utiliza como metodología de investigación social: la reconstrucción colectiva de la memoria y la cartografía social. Por último, se aclara que esta investigación se desarrolló en el marco de los seminarios pedagogías alternativas y prácticas de enseñanza de las Ciencias sociales de la LEBECS – U. Distrital.
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Referencias
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