Vol. 13 Núm. 1 (2012): Revista Docencia Universitaria
Monografías

LA LECTURA COMPRENSIVA Y LA COMPOSICIÓN DE TEXTOS COMO ESTRATEGIA PARA EL DESARROLLO DE LA COMPETENCIA COMUNICATIVA

Publicado 2012-06-13

Cómo citar

Correa Parra, S. J. C. P. (2012). LA LECTURA COMPRENSIVA Y LA COMPOSICIÓN DE TEXTOS COMO ESTRATEGIA PARA EL DESARROLLO DE LA COMPETENCIA COMUNICATIVA. Revista Docencia Universitaria, 13(1), 241–242. Recuperado a partir de https://revistas.uis.edu.co/index.php/revistadocencia/article/view/3273

Resumen

DESCRIPCIÓN

La  educación  actual  exige  a  los  estudiantes  universitarios  desarrollar  diferentes competencias que permitan la transformación de la sociedad que los circunda. Por ello,  es  imprescindible  que  los  aprendices  sean  consientes  de  esta  realidad  para que  al momento de    iniciar  su vida universitaria,  formen y desarrollen diferentes competencias, cualidades y destrezas que lo hacen único y distinto del otro y así no choquen con el contexto académico propio de toda universidad.

PALABRAS  CLAVE: Lectura,  composición,  competencia,comunicación, enseñanza, aprendizaje.

COMPREHENSIVE READING AND COMPOSITION OF TEXTS AS A STRATEGY FOR THE DEVELOPMENT OF COMMUNICATIVE ABILITY

 

DESCRIPTION


The current education requires college students to develop different skills that enable the transformation of the society that surrounds. Therefore is essential that learners are aware of this reality, so when starting their college life, train and develop different skills and qualities that make it unique and different from the other and thus do not confict with the academic context of the entire university itself.

KEY WORDS: Reading, composition, ability, communication,    education, learning

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