Revista Docencia Universitaria

Vol. 11 Núm. 1 (2010): Revista Docencia Universitaria
Monografías

Ser docente universitario en el Siglo XXI: un reto que rompe paradigmas / Be teachers college in the XXI Century: a challenge to Break paradigms

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  • Martín Alberto Gómez Rueda
Martín Alberto Gómez Rueda
Centro para el Desarrollo de la Docencia en en la Universidad Industrial de Santander-CEDEDUIS. Especialización en Docencia Universitaria. Directora: Martha Vitalia Corredor Montagut.

Publicado 2010-09-20

Cómo citar

Gómez Rueda, M. A. (2010). Ser docente universitario en el Siglo XXI: un reto que rompe paradigmas / Be teachers college in the XXI Century: a challenge to Break paradigms. Revista Docencia Universitaria, 11(1), 179–180. Recuperado a partir de https://revistas.uis.edu.co/index.php/revistadocencia/article/view/1935
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Resumen

PALABRAS CLAVES: Universidad, sociedad, docencia, investigación, extensión universitaria, postmodernismo, formación integral.

 

KEY WORDS: University, society, teaching, investigation, university services, postmodern world, holistic education.


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