2021: 5° Experiencias Exitosas en la Implementación de TIC en Docencia
Memoria

Explorando la diversidad de animales invertebrados a través de un Objeto Virtual de Aprendizaje: Bauplan Lab

Marisol Beltrán Gutiérrez
Universidad Industrial de Santander

Publicado 2021-11-30

Palabras clave

  • autoaprendizaje,
  • laboratorio,
  • morfología,
  • zoología

Cómo citar

Beltrán Gutiérrez, M. . (2021). Explorando la diversidad de animales invertebrados a través de un Objeto Virtual de Aprendizaje: Bauplan Lab. Revista Docencia Universitaria, 3–4. https://doi.org/10.18273/revd.vesp1-2021002

Resumen

En el programa de Biología se desarrolló un Objeto Virtual de Aprendizaje (OVA), complementario al curso teórico-práctico de la biología de los animales invertebrados, con el propósito de promover el autoaprendizaje y la preparación de los estudiantes para las sesiones prácticas de laboratorio. En ese sentido, la herramienta utilizada se apoyó en el término Bauplan, que entendemos como el mapa de la estructura externa e interna de un animal, para capturar el interés del estudiante y motivarlo a explorar el plan corporal de ciertas formas de vida.

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