2024: 8° Experiencias Exitosas en la Implementación de TIC en Docencia
Memoria

AnaliTICLAb: Herramienta Didáctica para el Perfeccionamiento del Análisis de Datos Experimentales

Carlos Mauricio Nieto Guerrero
Universidad Industrial de Santander, Colombia
Adriana Lucía Gélvez Cortés
Universidad Industrial de Santander, Colombia
Sandra Patricia Corzo Mantilla
Universidad Industrial de Santander, Colombia

Publicado 2024-11-30

Palabras clave

  • ciencia y tecnología,
  • Autonomía,
  • Análisis estadístico,
  • Python,
  • LaTex

Cómo citar

Nieto Guerrero, C. M. ., Gélvez Cortés, . A. L., & Corzo Mantilla, . S. P. . (2024). AnaliTICLAb: Herramienta Didáctica para el Perfeccionamiento del Análisis de Datos Experimentales. Revista Docencia Universitaria, 11–13. https://doi.org/10.18273/revdu.vesp1-2024004

Resumen

Esta herramienta busca acercar al estudiantado al método científico y su uso en clases de Laboratorio. Con cuatro estaciones, abordamos conceptos clave: Primero, revisamos los aspectos relevantes del Método Científico. Luego, abordamos las actitudes esenciales en el Laboratorio. Finalmente, trabajamos en análisis de datos usando Python y la construcción de reportes científicos usando LaTeX.

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Referencias

  1. Feisel, L. D., & Rosa, A. J. (2005). The role of the laboratory in undergraduate engineering education. Journal of engineering Education, 121-130
  2. Taylor J. R. (1997), An Introduction to Error Analysis (2nd edition), Sausalito, USA: University Science Books
  3. Armstrong J. S. and Green, K., C. (2022). The Scientific Method - A Guide to Finding Useful Scientific Know- ledge, Cambridge, UK: Cambridge University Press.