Revista Docencia Universitaria

2022: 6° Experiencias Exitosas en la Implementación de TIC en Docencia
Memória

Desenvolvimento de uma aplicação móvel para ensinar electrocardiografia

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  • Judy Ximena Ramos Garzón,
  • Nathalia Andrea Castellanos Acuña,
  • Israel Alemán Suárez ,
  • Andrés José Jiménez Sierra
DOI: https://doi.org/10.18273/revdu.vesp1-2022011

Publicado 2022-09-26

Palavras-chave

  • educação,
  • tecnologias da informação,
  • saúde

Como Citar

Ramos Garzón, J. X., Castellanos Acuña, N. A. ., Alemán Suárez , I. ., & Jiménez Sierra, A. J. . (2022). Desenvolvimento de uma aplicação móvel para ensinar electrocardiografia. Revista Docencia Universitaria, 21–22. https://doi.org/10.18273/revdu.vesp1-2022011

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Resumo

O electrocardiograma-ECG é um auxiliar de diagnóstico comumente utilizado que permite a identificação de alterações na condução eléctrica, ritmo ou perfusão cardíaca. Propomos o desenvolvimento de uma aplicação móvel que compila conteúdos e imagens essenciais de traçados electrocardiográficos num esquema lógico e simples para o aluno, o que também lhe permite praticar as suas competências e exercitar a sua memória visual através de um simulador de arritmia e da resolução de questionários de auto-avaliação.

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