Revista Docencia Universitaria

2023: 7° Experiencias Exitosas en la Implementación de TIC en Docencia
Memória

Uso de los videos educativos en el estudio de la neuroanatomía

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  • Bladimir Saldarriaga Téllez,
  • Oscar Javier Larrotta Rojas
Bladimir Saldarriaga Téllez
Universidad Industrial de Santander
DOI: https://doi.org/10.18273/revdu.vesp1-2023007

Publicado 2024-04-03

Palavras-chave

  • enseñanza y formación,
  • tecnologías de la información y comunicación,
  • medios audiovisuales,
  • videos interactivos

Como Citar

Saldarriaga Téllez, B. ., & Larrotta Rojas, O. J. (2024). Uso de los videos educativos en el estudio de la neuroanatomía. Revista Docencia Universitaria, 19–22. https://doi.org/10.18273/revdu.vesp1-2023007

Copyright (c) 2023 Revista Docencia Universitaria

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Resumo

En el componente de Neuroanatomía, que forma parte del curso de Morfofisiología I, se les suministraron enlaces de videos como material de apoyo a los estudiantes del curso. Así mismo, se aplicó una encuesta por medio de la plataforma Moodle, a la cual      122(83%) estudiantes respondieron la encuesta. El 100% de ellos consideran muy valiosos los videos en el estudio de la neuroanatomía y reconocen que se deben incorporar las herramientas TIC en el curso.

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Referências

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