Ressignificando o aprendizado acerca do processo de enfermagem para desenvolver raciocínio clínico
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Palabras clave

Proceso de enfermería; Terminología; Enseñanza; Enfermería; Raciocínio clínico

Cómo citar

de Oliveira Vargas Bitencourt, J. V. ., Reginatto Percisi, A. ., Biffi, P. ., Garcia Parker, A. ., Baldissera Dors , J., & Franzmann, K. L. . . (2022). Ressignificando o aprendizado acerca do processo de enfermagem para desenvolver raciocínio clínico. Salud UIS, 55. https://doi.org/10.18273/saluduis.55.e:23010

Resumen

Introducción: la aplicación de los pasos del proceso de enfermería en la práctica clínica requiere de una mejora constante. Objetivo: analizar los nuevos significados del aprendizaje que enfermeros, profesores y estudiantes obtienen durante los talleres para mejorar el Proceso de Enfermería. Materiales y Métodos: investigación en cuidados convergentes realizada a través de cinco talleres, en los que participaron un total de 12 participantes. En el análisis de datos se elaboró ​​una síntesis, teorización y transferencia a la práctica de las resignificaciones de aprendizaje. Resultados: se resaltó que la información insuficiente en el instrumento de recolección de datos genera inconsistencias en la identificación diagnóstica. Se enfatizó la relevancia de las taxonomías en la etapa de planificación y malentendidos en el manejo de la Escala Likert de indicadores. Conclusiones: se discutieron las etapas del proceso en función de su aplicabilidad, ya que se entiende que es desde este lugar donde se deben lanzar las discusiones sobre este tema. Se concluye la necesidad de mejora, a través de estrategias innovadoras que permitan la participación activa de los profesionales y la puesta en valor de los servicios de salud, así como los talleres producidos en el estudio que se basaron en un modelo local, potenciando aprendizajes significativos para estudiantes y docentes.

https://doi.org/10.18273/saluduis.55.e:23010
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Derechos de autor 2022 Julia Valéria de Oliveira Vargas Bitencourt, Andressa Reginatto Percisi, Priscila Biffi, Alexander Garcia Parker, Juliana Baldissera Dors , Kimberly Lana Franzmann

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