Vol. 19 Núm. 1 (2018): Revista Docencia Universitaria | Revista Docencia Universitaria

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Publicado: 2018-06-30

Preliminares

Presentación, Política Editorial, Hoja Bandera, Tabla de Contenido, Indicaciones para la presentación de artículos

1-16
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Artículos

Fomento del aprendizaje realista en la formación de docentes a través de recursos metafóricos

María del Socorro Ramírez Vallejo, Ana Silvia López Cruz

19-36
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Herramientas de aprendizaje basadas en juegos digitales como estrategia para la enseñanza de estadística en estudiantes de Ingeniería Industrial

Héctor Luis Romero Valbuena, Eddy Johanna Fajardo Ortiz, Enrique José Luis Sánchez Roa, Ligia Beleño-Montagut

37-51
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Gestión educativa basada en un sistema de calidad en instituciones de educación universitaria

Clara Elena Barrios Barraza

53-73
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Educación inclusiva y virtualidad: aplicación del Índice de Inclusión para la Educación Superior a un programa virtual

Alexandra Mondragón Hernández

75-96
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Diseño y desarrollo de una aplicación para seleccionar equipos de trituración de minerales con el objeto de incorporar Tecnologías de la Información y Comunicación al área de procesamiento de minerales en la Universidad Industrial de Santander

Luis José Delúquez Barón, José Francisco Díaz Delúquez, Pedro Delvasto

109-130
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La “teleclase” como herramienta en la formación virtual de tecnólogos en Regencia de Farmacia (UNAB–CES)

Carlos Arturo Martínez García, Juan Carlos Osma Rozo

97-108
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